El objetivo central de esta actividad es la divulgación y popularización de las Matemáticas, entendiéndola como una acción que dé a conocer o haga más atractivas las matemáticas.
Esta actividad consiste en que los alumnos presenten fotografías con contenido matemático, realizadas por ellos mismos y acompañadas de un lema relacionado con la imagen fotográfica.
Para que el alumno participe en esta actividad debe estar motivado, utilizar sus conocimientos matemáticos, el dominio del lenguaje, su propia concepción de la belleza, su capacidad de observación y síntesis, así como conocimientos de materiales y técnicas fotográficas para:
- Descubrir situaciones ambientales en las que se aprecie un contenido matemático.
- Realizar fotografías del lugar o situación elegida.
- Trabajar posteriormente con las fotografías para expresar un "lema", lo más creativo posible, que haga referencia al concepto matemático que motivó la realización de la fotografía.
Objetivos de la actividad
- Interpretar y valorar informaciones susceptibles de recibir tratamiento matemático.
- Utilizar lenguaje preciso y coloquial para entender y comunicar informaciones matemáticas.
- Tener una actitud crítica y abierta.
- Relacionar las distintas estructuras conceptuales del área de matemáticas.
- Lograr en los alumnos una actitud positiva ante la matemática.
- Fomentar en alumnos el hábito de exponer trabajos con contenido matemático.
- Relacionar la matemática con otros contenidos del currículo como es la expresión artística, el lenguaje,...
- Desarrollar en el alumno su capacidad de observación, análisis y síntesis.
- Fomentar entre los alumnos otras formas de expresión no contempladas en el currículo, como es la fotografía.
- Fomentar en los alumnos su percepción de la realidad a través de conceptos matemáticos.
- Encontrar y estructurar nuevos recursos metodológicos dentro del área de las matemáticas.
Bases
Tema
El tema de las fotografías deberá estar relacionado con el mundo de las matemáticas en alguna de sus múltiples manifestaciones: figuras geométricas, mosaicos, funciones, simetría, números, azar, etc.
¿Quiénes pueden participar?
Pueden participar todos los alumnos del centro que cursen ESO o Bachillerato.
Presentación
- Cada alumno podrá presentar un máximo de 3 fotos, en color o blanco y negro, a tamaño 18 x 24 cm.
- Podéis entregar las fotografías a vuestro profesor o profesora de Matemáticas.
- Cada foto debe llevar en la parte posterior un título o lema que haga referencia al tema o concepto matemático fotografiado.
- Para su entrega, en un sobre cerrado irán las fotos, con su lema detrás, junto a otro sobre que tendrá por fuera los lemas de las fotografías entregadas, conteniendo dentro el nombre y curso del autor o autora.
- Si tenéis alguna duda, preguntad a vuestro profesor o profesora de Matemáticas.
El plazo de recepción de fotografías será hasta el viernes 5 de marzo de 2010.
Jurado
- La valoración de las fotografías se realizará por un jurado compuesto por los profesores del Departamentos de Matemáticas.
- El fallo del jurado será inapelable.
- El jurado podrá declarar desierto algún premio u otorgar otras menciones especiales si lo considera conveniente.
Se establecen tres premios:
- Un segundo premio consistente en un PEN DRIVE (8 Gb).
- Un tercer premio consistente en un PEN DRIVE (4 Gb).
Nota: Un mismo alumno no podrá acumular más de un premio.
Uso de las imágenes
El Departamento de Matemáticas se reserva el derecho a utilizar las imágenes para usos didácticos, exposiciones, etc., así como para publicarlas en esta página web y en la del Centro. En concreto, durante la Semana de la Ciencia que se desarrollar en nuestro centro se realizará una exposición con una selección de las fotografías recibidas.
Autoría de las imágenes
Las imágenes deben ser completamente originales, no permitiéndose imágenes escaneadas o descargadas de Internet. Tampoco se permitirán retoques fotográficos que alteren el contenido original. En caso de duda, los miembros del jurado podrán requerir el soporte original en el que se hizo la foto para demostrar la autoría de la misma.
Entrega de premios
Los premios a los ganadores se entregarán en un acto públoico que tendrá lugar en la fiesta de fin de curso. Así mismo, se publicarán también los nombres de los ganadores en esta página web, en la de nuestro centro y en los tablones de anuncios.
Uso de las imágenes
El Departamento de Matemáticas se reserva el derecho a utilizar las imágenes para usos didácticos, exposiciones, etc., así como para publicarlas en esta página web y en la del Centro. En concreto, durante la Semana de la Ciencia que se desarrollar en nuestro centro se realizará una exposición con una selección de las fotografías recibidas.
Autoría de las imágenes
Las imágenes deben ser completamente originales, no permitiéndose imágenes escaneadas o descargadas de Internet. Tampoco se permitirán retoques fotográficos que alteren el contenido original. En caso de duda, los miembros del jurado podrán requerir el soporte original en el que se hizo la foto para demostrar la autoría de la misma.
Entrega de premios
Los premios a los ganadores se entregarán en un acto públoico que tendrá lugar en la fiesta de fin de curso. Así mismo, se publicarán también los nombres de los ganadores en esta página web, en la de nuestro centro y en los tablones de anuncios.
¿Qué es una fotografía matemática?
La naturaleza, nuestro entorno, nuestra casa, están llenos de rectas, curvas, paralelas, triángulos, esferas, cuadrados, círculos, figuras geométricas,...
Aquí tenéis algunas fotos con contenido matemático, por si os pueden servir de inspiración, junto con el lema o título que le pusieron sus autores en su momento.
Composición geométrica
Ruedas gastronómicas
Teorema de Pitágoras
Alcantarilla
Naturaleza esférica
Triángulos de Thales
Son fracciones trivialmente
Círculo e incógnita
Azulejos
Ascensión de poliedros